Obsah:

Inteligencia Rýb Aké Inteligentné Sú Ryby?
Inteligencia Rýb Aké Inteligentné Sú Ryby?
Anonim

Autor: Jessie M Sanders, DVM, CertAqV - Aquatic Veterinary Services (CA)

Možno ste už počuli ten vtip: Ryba a jej trojsekundová pamäť sa nikdy nebudú nudiť, keď plávajú okolo svojej misky, pretože v okamihu, keď urobia úplný kruh, už sú zabudnuté, kde boli.

Ale čo keby boli vaše ryby schopné oveľa viac, ako si myslíte? Čo ak vás vaše ryby budú súdiť a predpokladať rovnako, ako ich sledujete?

Ako sa meria inteligencia rýb?

Akými prostriedkami meriame inteligenciu u niektorých druhov? Je spravodlivé chovať ryby na rovnakom štandarde ako nafúknuté a objímateľné domáce zvieratá? Určite je jednoduchšie antropomorfizovať a pokúsiť sa pochopiť, čo si váš pes alebo mačka môže myslieť, že je to s vašou rybou. Ktokoľvek, kto priniesol svoju mačku alebo psa k veterinárovi, môže pozorovať svoje pocity úzkosti a vyhýbania sa, ale je ťažšie čítať rybku pre domáce zvieratá.

Čo ak je vaša ryba schopná porozumieť viac ako vaša mačka alebo pes? Je pre vaše domáce zviera možné aj správanie pamäte, spolupráce, uznávania jednotlivcov a použitia nástrojov? Možno vás prekvapí, keď sa dozviete, že výskum ukázal, že ryby sú schopné toho všetkého a ešte viac (1). Mozog ryby je veľmi podobný všetkým ostatným stavovcom a vykazuje rovnakú zložitosť a rozdelenie, čo im umožňuje schopnosť spracovávať informácie veľmi podobne, ako to vnímajú naši nadýchaní domáci miláčikovia (2, 3, 4, 5). A to platí pre všetky teleost ryby, od vašich základných bett a zlatých rybiek až po veľké oceánske a jazerné ryby.

Ako rozpoznať inteligenciu rýb

Počas svojej kariéry vo veterinárnom lekárstve som pracoval so širokým spektrom pacientov s rybami vo všetkých zdravotných a chorobných štádiách. Z úzkej spolupráce so všetkými týmito rybami vám zo skúseností vyplynulo, že ryby môžu byť veľmi inteligentné a učiť sa výnimočne rýchlo. Pri rybníkoch, ktoré som navštívil viackrát, pacienti buď spoznajú môj hlas, kroky alebo modrú krovinatú vrstvu a budú plávať na najvzdialenejšiu stranu svojho jazierka. Dozvedeli sa, že moja návšteva zahŕňa prenasledovanie sieťou, chytenie a izolovanie v tmavej skrinke.

Rybníky Koi, ktoré navštívili dravce, buď raconi alebo veľké vtáky, budú tiež vykazovať známky učenia. Keď sa veľká okrídlená vec alebo malá nadýchaná pazúriková guľa objavia opakovane, vedia ryby, aby utiekli. Stačí jedna alebo dve chýbajúce ryby, aby ste ostatných naučili, čo majú robiť, keď prídu ťažkosti.

Mnoho dokončených štúdií naznačilo, že ryby sa vyvíjajú podstatne viac, ako im pripisujeme. Namiesto tejto trojsekundovej pamäte majú ryby skutočne veľmi dobré spomienky. Aj tí najzákladnejší obyvatelia akvária začnú pravidelne prejavovať očakávanie jedla. Či už sú to koi, zlaté rybky, skaláry, cichlidy, klauni alebo klásky, ryby sa rýchlo naučia úplne základnú úlohu, kedy a kde sa jedlo objaví - niektoré iba za pár týždňov. (6, 7, 8).

Cvičte svoje ryby

Môžete trénovať svojich domácich miláčikov, aby očakávali jedlo so zvukom, cieľom alebo len tak, že sa každý deň v určitú dennú dobu priblížite k ich nádrži alebo jazierku. Aj keď s chovaním na istý čas prestanete, niektoré ryby si ho osvoja rýchlejšie, ako sa to naučili (9). Skúste začleniť signál, ktorý vaše ryby vidia alebo počujú, aby oznámili, že je čas na kŕmenie. Zistíte, že sa vaše ryby rýchlo chytia a začnú prichádzať k signálu, aj keď im nebude ponúkané jedlo.

Najčastejšie pokusy zamerané na inteligenciu rýb sa uskutočňovali s rybami, ktoré zisťovali bludisko. Spoločnosť MythBusters urobila epizódu, keď zlaté rybky museli preplávať sériou krúžkov, aby našli jedlo. Aj keď boli konštrukčne obmedzené, opakované testy ukázali, že ryby boli schopné nájsť si potravu po tom, čo prešli radom krúžkov za menej ako minútu. Podobný test sa uskutočnil s dúhovými rybami a tieto ryby si boli schopné spomenúť na únikovú sekvenciu až rok po odstránení. (10) Pamätaj si na to, keď sa tvoje dvojročné dieťa pýta, kde je občerstvenie už po milióntykrát.

Inteligencia rýb je obmedzená iba tým, čo ľudia chápu ako „inteligencia“. Pokus o antropomorfizáciu ľudských emócií na akýchkoľvek zvieratách môže byť ťažký; je to oveľa jednoduchšie, keď ich môžeš objať a objať. Ale aj napriek svojej slizkej, šupinatej povahe môžu byť ryby úžasnými domácimi miláčikmi a naučiť sa veľa rovnakých hlúpych trikov, ktoré svojho psa naučíte, len s miernou adaptáciou na podvodné prostredie.

Až teda nabudúce budete sledovať, ako vaše ryby plávajú okolo jej nádrže, a premýšľate, či vie, kde je, môžu sa tieto ryby pozerať a myslieť na vás presne to isté.

Referencie:

1 Bshary R, Wickler W, Fricke H (2002) Poznávanie rýb: pohľad primáta. Anim Cogn 5: 1–13

2 Brown C, Laland K, Krause J (2011) Poznávanie a správanie rýb. In: Brown C, Krause J, Laland K (eds) Poznanie a správanie rýb. Wiley, Oxford, s. 1–9

3 Rink E, Wullimann MF (2004) Spojenia ventrálneho telencephalonu (subpallium) v zebričke (Danio rerio). Brain Res 1011: 206–220

4 Broglio C, Go´mez A, Dura´n E, Salas C, Rodrı´guez F (2011) Mozog a poznanie u teleostných rýb. In: Brown C, Krause J, Laland K (eds) Poznanie a správanie rýb. Wiley, Oxford, s. 325–358

5 Sacchetti B, Scelfo B, Strata P (2009) Mozoček a emočné správanie. Neuroscience 162: 756–762

6 Sneddon LU (2011) Vnímanie bolesti u rýb: dôkazy a dôsledky pre použitie rýb. J Conscious Stud 18: 209–229

7 Reebs S (1999) Časovo-miestne učenie založené na jedle, ale nie na riziku predácie u ryby, inanga (Galaxias maculatus). Etológia 105: 361–371

8 Reebs S (1996) Učenie sa času a miesta v zlatých leskoch (Pisces: Cyprinidae). Behav proces 36: 253–262

9 Gomez-Laplaza LM, Morgan E (2005) Učenie sa času a miesta v skalároch cichlíd, Pterophyllum scalare. Behav proces 70: 177–181

10 Brown C (2001) Znalosť testovacieho prostredia zlepšuje reakcie na únik u dúhovky karmínovej bodkovanej Melanotaenia duboulayi. Anim Cogn 4: 109–113

11 Brown C (2015) Inteligencia, vnímavosť a etika rýb. Anim Cogn 18: 1-17

Odporúča: